Tutorial de «Escalas y arpegios» (Aristogatos) protagonizado por Lluvia

Feb 22, 2017 | Grabaciones de alumnos, Vídeos

Uno de los aspectos que más me gustan de mis alumnos es que sus padres les motiven musicalmente. En muchos casos es cuestión, simplemente, de escuchar buena música con ellos en casa, en el coche, etc. Otra opción es comprarles algún instrumento (a veces basta con golpear una lata metálica o cualquier otro objeto), apuntarlos a clases de música, de baile, etc. En casos excepcionales y provechosos, los padres son autodidactas, poseen algún conocimiento musical y pueden ayudarles a aprender alguna canción en el piano, como en el caso de Lluvia, quien esta semana me sorprendió con «Escalas y arpegios», de los Aristogatos. Aproveché la ocasión para explicarle cuestiones teóricas y enseñarle el paso del pulgar en las escalas.

 

A continuación tenéis el fragmento correspondiente de los dibujos animados:

Interpretaciones de alumnas para explicar los sonidos agudos y graves

Ene 30, 2017 | Grabaciones de alumnos, Material propio, Vídeos

Aquí tenéis a Laura interpretando la canción «El pato y la rana». Estoy realmente contenta con ella porque ha ganado mucha destreza en la lectura de notas tanto en la clave de sol como en la de fa. Además, me gusta mucho cómo coloca las manos, con una posición redonda, ejerciendo aun así bastante presión sobre las teclas.

 

Flauta de émbolo encima del piano

El siguiente vídeo, en el que Paula interpreta «Lluvia», lo he escogido para que comparéis los sonidos descendentes de la partitura, simulando el movimiento de las gotas de lluvia al caer, con el de las teclas del piano (descendentes -agudo a grave- de derecha a izquierda).

 

En caso de que sigáis perdidos, aquí tenéis dos más que os pueden ayudar a entender lo anterior: en el primero se muestran los sonidos ascendentes y descendentes producidos por una flauta de émbolo, y en el segundo las ondas con sonidos graves o bajos hacia la izquierda y agudos o altos hacia la derecha, como en el piano.

 

 

Nos sumergimos en el mundo de los intervalos

Ene 23, 2017 | Fotos de alumnos, Grabaciones de alumnos

Alonso, Laura y Lluvia, una de las nuevas alumnas de este curso, se han sumergido hoy en el interesante mundo de los intervalos, cada uno con una metodología diferente.

  • A Laura y Alonso les he enseñado los intervalos con un póster que muestra un esquema claro y sencillo; la próxima clase seguiré insistiendo en el tema con canciones para mejorar los dictados, y juegos, de forma que aprendan música de forma lúdica y agradable.

Laura y Alonso con el póster de los intervalos

  • En el caso de Lluvia, a quien le doy desde aquí la bienvenida de forma oficial, he aprovechado algunas piezas de piano para explicarle dicho tema, entre ellas la que interpreta en el siguiente vídeo, canción gracias a la que practicó y experimentó la diferenciación de intervalos armónicos y melódicos. Después también estuvimos entonando algunas canciones con intervalos de tercera para familiarizar al oído con dicho intervalo.

 

Primeras grabaciones de los nuevos compañeros

Oct 27, 2015 | Grabaciones de alumnos

Como bien os comenté hace dos semanas, Laura y Alonso (uno de los nuevos alumnos) están aprendiendo a tocar el piano y recibiendo lecciones de lenguaje musical correspondientes a 1º de Grado Elemental. Aprovechamos la hora semanal de clases de música para realizar fichas, dictados, solfeo, muchos juegos y tocar el piano.

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=fsxD-yOcyF4&w=560&h=315]

Laura ya lleva tres años aprendiendo música en Musiqueando con María. En los siguientes enlaces podéis ver dos vídeos suyos: Laura conoce la posición de las notas en el teclado y toca «Caramelo chiquitito».

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=oIQToK2Wv8E&w=560&h=315]