Abr 14, 2016 | Material propio, Sin categoría
Uno de los temas más destacados del lenguaje musical son los acordes. Los alumnos de Musiqueando con María los practican desde pequeños (5 años): primero se familiarizan simplemente con la sonoridad, diferenciando acordes Mayores y menores, y después van aprendiendo poco a poco su construcción. Es en este momento cuando, al fin, se dan cuenta de la verdadera utilidad de los intervalos que tanto practicaron durante años. Y también es éste el punto en el que descubren la música y la disfrutan plenamente. Por ello he preparado multitud de fichas, tan divertidas como variadas, para que poco a poco vayan adquiriendo la máxima destreza tanto analizando como construyendo acordes. Aquí os dejo la imagen de una de las que han hecho hoy Marcela y Uxía. Por cierto, parte del temario lo enseño en Inglés, lengua fundamental hoy en día.

Ficha para practicar acordes tríadas
Abr 15, 2015 | Material propio
¡Estoy como niña con zapatos nuevos! Os explico ahora el porqué: dado el aumento de nuevos alumnos de diferentes edades y niveles, y el hecho de que la mayoría han terminado o están terminando las fichas de los libros de conservatorio, he comprado libros nuevos con contenidos muy variados: teoría, fichas, audiciones, ejercicios de dictados y entonación, análisis de piezas conocidas, etc. En breve os presentaré a la nueva alumna de Musiqueando con María, ¡sumamos y seguimos! Muchísimas gracias a todos por confiar en mí.

Estantes repletos de libros de música. Señalo con la flecha los libros nuevos.
Os enseño a continuación algunos de los ejercicios que contienen estos libros para que os hagáis una idea de la metodología empleada. El diseño es fantástico: mucho colorido, esquemas claros, explicaciones sencillas, ejercicios variados, etc.

Juegos de letras para los pequeños

Ejercicios de tonos y semitonos de nivel inicial

Preguntas sobre la tonalidad, armadura, etc, de piezas conocidas

Ficha con ejercicios variados y amenos

Ejercicio de entonación

Explicación sencilla y clara de lenguaje musical