Nov 5, 2015 | Fotos de alumnos, Grabaciones de alumnos
Varios son los alumnos que han empezado a asistir a clases de Musiqueando con María desde Octubre: hace unas semanas os presenté a Alonso y anteriormente a Uxía (a quien le regalé una camiseta de Musiqueando con María); hoy es el turno de Iria y Lucía, quienes continúan sus estudios de piano (nivel de Grado Medio). Por recomendación propia, dedicamos 10-15 minutos de algunas clases a cuestiones relacionadas con el lenguaje musical, para que no se conformen con lo aprendido y puedan continuar avanzando a su ritmo.
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=GWLpcCQatZo&w=560&h=315]
Lucía
Oct 13, 2015 | Fotos de alumnos
Os presento a Alonso (8 años), uno de los alumnos que se incorporó a las clases de Musiqueando con María en Octubre. En esta foto aparece junto a Laura mostrando una de las fichas, tan interesantes como divertidas, que realizaron durante la primera clase y, de fondo, un libro sencillo de piano, instrumento que han decidido aprender a tocar. Lo cierto es que ambos han mostrado una actitud muy positiva desde un principio y cualidades más que suficientes para avanzar a buen ritmo y disfrutar con la música.
Alonso y Laura con una de las fichas realizadas en clase de Musiqueando con María
Si alguno de vosotros tiene hijos de edades similares, os animo a que los apuntéis a clases de música; hay plazas libres para esta clase (¡Alonso y Laura estarán encantados de compartir experiencias musicales con ellos!) y todavía tengo alguna hora disponible para alumnos de todas las edades, desde infantil hasta adultos. Podéis CONTACTAR con Musiqueando con María y pedir información sin compromiso a través del teléfono 617174493.
Sep 2, 2015 | Grabaciones de alumnos
El tiempo pasa, los alumnos de Musiqueando con María crecen, y algunos, como Laura, empiezan la etapa universitaria. Me da muchísima pena que finalice, al menos temporalmente, sus estudios musicales, pero está claro que hay que quedarse con la parte positiva: estoy muy orgullosa del trabajo que hemos realizado hasta ahora y muy contenta por todo lo que hemos disfrutado juntas (dos horas de piano semanales durante casi dos años dan para mucho, ¡empezando desde cero!). Este vídeo será uno de los últimos que suba siendo ella protagonista.
¡Gracias por todo, Laura!
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=jRAQ71H0Izg&w=560&h=315]
Ago 21, 2015 | Grabaciones de alumnos, Partituras
Bruno Coulais, conocido por sus bandas sonoras para el cine fue, precisamente, quien compuso en el año 2004 la banda sonora de la película «Los niños del coro».
Laura interpreta en el siguiente vídeo un fragmento del tema principal. Podéis descargar la partitura en el siguiente enlace:
PARTITURA PARA PIANO DE «LOS NIÑOS DEL CORO»
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=0U_GTaFsXWE&w=560&h=315]
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=jfdjhobbDbI&w=420&h=315]
Jul 29, 2015 | Fotos de alumnos, Grabaciones de alumnos
Si bien en anteriores clases el pequeño pirata estuvo interpretando piezas sencillas que consistían en coordinar ambas manos, hoy hemos dado un paso de gigante, interpretando canciones de pre-lectura que consisten en relacionar números con los diferentes dedos y tocar cada uno de forma independiente y consecutiva, sin olvidarnos de la coordinación mencionada anteriormente. Lo hemos pasado en grande; prueba de ello son las risas que se oyen al final de la interpretación.
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=xAyFFw6Gi7Q&w=560&h=315]
Os propongo una actividad para que os deis cuenta del mérito que tiene interpretar esta canción con solo 5 añitos: colocad las manos encima de una mesa, como si estuvierseis tocando el piano, y simulad que interpretáis la misma partitura; ¡ojo!: el número 2 corresponde en ambas manos al dedo índice (y no al anular en la mano izquierda). Ahora entenderéis que alumnos como el pequeño pirata consigan hacerme un poquito más feliz impartiendo clases de música. A continuación os muestro la ficha que realizó para trabajar la digitación:
Ficha para trabajar la digitación
Además de tocar el piano, también hemos trabajado los compases con diferentes juegos. Poco a poco irá asimilando y tocando diferentes ritmos, avanzando por el buen camino. ¡Hasta la semana que viene, pequeño pirata!
